8 octobre 2012
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GRAMMAIRE
Identifier les verbes
A
CA
NA
/20
1 Souligne les verbes conjugués, entoure les infinitifs. /10
J’étais bavard ; le maître essayait de me faire taire.
Pour atteindre le sommet, la marche sera longue.
Dès que le réveil sonne, il bondit hors du lit.
A dix-huit heures, on ne peut plus se garer sur cette place.
2 Ecris le numéro du groupe pour chaque verbe du numéro 1 /10
3Ecris i le verbe est régulier ou irrégulier /10 /20
chanter : verbe............................ …..
faire : verbe …......................... ….
vider : verbe ….............................
faire : verbe …..............................
vouloir : verbe ….............................
3 Souligne en rouge les verbes pronominaus et en noir les verbes impersonnels /10
se laver neiger se brosser falloir donner s'écouter
se parler parler se demander grêler recevoir pleuvoir
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GRAMMAIRE CM
23 septembre 2012
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LE NOM
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Le nom est un mot qui désigne une chose, une personne, un animal, une qualité…
2. Le nom est le noyau du groupe nominal.
Mon petit chat noir chasse les souris dans le grenier.
[ mon petit chat noir ] groupe nominal
[ chat ] nom commun, noyau du groupe nominal.
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Il existe deux grandes catégories de noms :
• Les noms communs : chat, fille, voile…
Les noms communs sont précédés d’un déterminant avec lequel ils
s’accordent.
• Les noms propres : Médor, Lille, Paul…
Les noms propres prennent une majuscule et sont invariables.
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GRAMMAIRE CM
19 septembre 2012
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09:03
Verbes impersonnels
CM2
Qu'est-ce qu'un verbe impersonnel?
Les verbes impersonnels ne s'emploient qu'avec la troisième personne du singulier: IL.
On appelle 'IL' sujet apparent' car celui-ci ne désigne rien (ni chose,ni être humain).Il est impossible de remplacer IL par un nom.
Exemple: il pleut! ==>Qui pleut? Personne
Certains verbes se conjuguent toujours à la forme impersonnelle,ils servent à décrire des phénomènes météorologiques.
Exemple: pleuvoir,neiger,tonner,grêler....
Cependant,beaucoup de verbes peuvent se construire impersonnellement.
Exemple:falloir,sembler,arriver,convenir,rester...
Il arrive qu'elle se mette en colère.
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GRAMMAIRE CM
6 juin 2012
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EXERCICE ORAL POUR T.B.I
GRAMMAIRE
Nature des mots
potage donner
à maison
la patiemment
travailler courant
petite des
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GRAMMAIRE CM
6 juin 2012
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EXERCICE ORAL POUR T.B.I
GRAMMAIRE
Nature des mots
potage donner
à maison
la patiemment
travailler courant
petite des
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GRAMMAIRE CM
26 mai 2012
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VOCABULAIRE
Souligne les comparatifs et les superlatifs
Elle travaille plus que toi.
Elle cherche plus que toi dans le dictionnaire.
Il est très en colère.
Elles sont plus agréables que vous.
Il cherche le plus petit.
Nous connaissons plus de chansons que toi.
Vous écoutez plus de musique que moi.
Elle est la plus grande de la classe.
C'est un homme très célèbre.
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GRAMMAIRE CM
26 mai 2012
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CONJUGAISON cm2
Reconnaître les temps
tu dors - elle plongera - tu auras loué -je travaillais - ils ont cherché -
il plaça - nous avions donné - tu placeras - il a pris -
elles découpèrent - vous aviez lu - nous seront allés - je parle-
tu dormais - vous avez découvert - tu avais fini - nous étions allés-
elles sont venues - vous oublierez - elle coupa - je travaille -
nous avons loué - je vis - j'aurai vu - elles donnaient -
vous sûtes
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Reproduis et complète le tableau
| présent | imparfait | Futur simple | Futur antérieur | Passé simple | Plus que parfait | Passé composé |
| | | | | | | |
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GRAMMAIRE CM
26 mai 2012
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07:25
GRAMMAIRE cm2
Distinguer les compléments du verbe des compléments du nom
Souligne les compléments du verbe en vert et les compléments du nom en bleu.
(Attention certains mots peuvent être soulignés 2 fois).
Le père de Paul prendra de la soupe.
Le tour de France débutera durant les vacances.
Le frère de mon voisin habite dans une rue calme du village voisin.
Je regardai un match de hockey à la télévision.
A l'horizon, nous apercevons le bateau de pêche attendu.
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GRAMMAIRE CM
21 mai 2012
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04:41
ANALYSE FONCTIONNELLE
Souligne les gs, les v et les différents compléments
Le grand garçon travaille dans sa chambre pour se concentrer car il y a moins de bruit.
La fille de mon oncle passe son bac en juin à Marseille.
Donner la nature des mots
beau
joyeusement
avaler
le
qui
pluie
à
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GRAMMAIRE CM
15 mai 2012
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21:50
GRAMMAIRE
ANALYSE FONCTIONNELLE
Le grand garçon travaille dans sa chambre pour se concentrer car il y a moins de bruit.
La fille de mon oncle passe son bac en juin à Dunkerque.
Donner la nature des mots
beau
joyeusement
avaler
le
qui
pluie
à
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GRAMMAIRE CM
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