ECOLE EXERCICES cycle3 (cm1 CM2 CM )
Utiliser les euros cm1 Exercice 1 : Nathalie va faire des courses avec 120 euros dans son porte-monnaie, puis sa maman lui donne 45 euros. Combien d'argent Nathalie a-t-elle maintenant ? Exercice 2 : Dans sa tirelire, Pauline avait 78 euros puis elle...
Lire la suiteCONJUGAISON LES VERBES AU PRESENT DE L'IMPERATIF 1 AVOIR aie ayons ayez 2 ETRE sois soyons soyez 3 PARLER parle parlons parlez 4 REUNIR réunis réunissons réunissez 5 ALLER va allons allez 6 PRENDRE prends prenons prenez 7 DIRE dis disons dites 8 FAIRE...
Lire la suiteCONJUGAISON LES VERBES AU PRESENT DE L'IMPERATIF 1 AVOIR aie ayons ayez 2 ETRE sois soyons soyez 3 PARLER parle parlons parlez 4 REUNIR réunis réunissons réunissez 5 ALLER va allons allez 6 PRENDRE prends prenons prenez 7 DIRE dis disons dites 8 FAIRE...
Lire la suiteNom date : 15 / 05 /12 CM1 Mesures ( MES …..) 1 Complète les tableaux LES LONGUEURS LES MASSES LES CAPACITES OU CONTENANCES 2 Complète 670 m = dam = dm 8 400 dag = kg = g 270 000 dl = dal = hl 3 Calcule les périmètres A CARRE 6 cm de côté Périmètre :...
Lire la suiteNom date : 15 / 05 /12 CM1 Mesures ( MES …..) 1 Complète les tableaux LES LONGUEURS LES MASSES LES CAPACITESOU CONTENANCES 2 Complète 670 m = dam = dm 8 400 dag = kg = g 270 000 dl = dal = hl 3 Calcule les périmètres A CARRE 6 cm de côté Périmètre : RECTANGLE...
Lire la suiteGRAMMAIRE ANALYSE FONCTIONNELLE Le grand garçon travaille dans sa chambre pour se concentrer car il y a moins de bruit. La fille de mon oncle passe son bac en juin à Dunkerque. Donner la nature des mots beau joyeusement avaler le qui pluie à
Lire la suiteCALCUL MENTAL Je sais multiplier et diviser mentalement des entiers et des décimaux A CA NA 32 X100 = 42,43 X10 = 432 X 1000 = 5,876 X1 000 = 7 632 X 10 = 765,7 X 10 = 543 X 10 = 42,8 X 1 000 = 76 X 1 000 = 87,543 X 10 = 321 : 10 = 7,65 X 10 = 438 :100...
Lire la suiteCALCUL MENTAL CM2 MULTIPLIER UN ENTIER PAR 10, 100 , 1000... 34 X 10 = 54 X 1 000 = 26 X 100 = 132 X 100 = 156 X 10 = 542 X 100 = MULTIPLIER UN DECIMAL PAR 10, 100 , 1000... 3,4 X 10 = 5,4 X 1 000 = 0,26 X 100 = 13,2 X 100 = 15,6 X 10 = 0,542 X 100 =...
Lire la suiteEVALUATION DE CONJUGAISON CM2 Conjugue au futur antérieur 1 je (avoir) 9 il (venir) 2 tu (être) 10 nous (voir) 3 il (parler) 11 vous (vouloir) 4 nous (réunir) 12 elles ( pouvoir) 5 vous (aller) 13 je (craindre) 6 elles (prendre) 14 tu (devoir) 7 je (dire)...
Lire la suiteCONJUGAISON cm2 Reconnaître les temps tu dors - elle plongera - tu auras loué -je travaillais - ils ont cherché - il plaça - nous avions donné - tu placeras - il a pris - elles découpèrent - vous aviez lu - nous serons allés - je parle- tu dormais - vous...
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